Bilinguismo

Un bilinguismo naturale e quotidiano

Nelle scuole Becoming Education italiano e inglese si vivono ogni giorno. Le lingue accompagnano relazioni, gioco, esperienze e apprendimento lungo tutto il percorso da 0 a 13 anni.

Una lingua diventa significativa quando serve per comunicare qualcosa di vero: fare domande, raccontare una scoperta, ascoltare una storia, spiegare un progetto, studiare o collaborare con gli altri. Per questo l’inglese non è soltanto una materia, ma entra progressivamente nella vita e nell’apprendimento.

Per iniziare un percorso bilingue non è necessario conoscere già l’inglese. Ogni bambino e ragazzo può entrare nella lingua dal proprio punto di partenza e sviluppare nel tempo comprensione, sicurezza e autonomia.

I vantaggi del bilinguismo

  • Capacità logiche superiori Maggiore capacità di analisi e di problem solving
  • Maggiore attenzione e concentrazione Passare da una lingua all’altra richiede focus
  • Creatività potenziata Predisposizione al pensiero divergente e alla creatività non verbale
  • Memoria di lavoro più sviluppata I bambini bilingui hanno più versatilità sia nel calcolo mentale, sia nella memorizzazione di istruzioni
  • Apertura culturale e vantaggi longlife Riconoscere la pluralità dei punti di vista, apertura mentale alle culture del mondo, migliore elasticità del cervello anche in età adulta

Il Bilinguismo cresce con loro

Il bilinguismo cambia forma mentre bambini e ragazzi crescono. Nei primi anni passa soprattutto attraverso la relazione e il contesto. Con il tempo si sviluppa la capacità di utilizzare l’inglese per studiare, ragionare e comunicare contenuti sempre più articolati.

Nido e Scuola dell’infanzia: ascoltare, comprendere, partecipare

Nei primi anni bambini e bambine incontrano l’inglese attraverso le relazioni, il gioco, le routine, la lettura ad alta voce, la musica, il movimento e le esperienze dentro e fuori dalla scuola.

La comprensione cresce attraverso il  contesto, i gesti, la ripetizione e la relazione con  adulti che utilizzano  la lingua in modo naturale e coerente. In alcune scuole l’esperienza può assumere anche la  forma di un percorso full English.

Scuola Primaria: imparare in due lingue

Nelle nostre Scuole Primarie italiano e inglese si alternano in un equilibrio di circa il 50%: diverse discipline si studiano in inglese, che diventa così una lingua per ragionare, fare domande e costruire conoscenze, oltre che per comunicare.

Bambini e bambine imparano progressivamente a utilizzare entrambe le lingue in contesti e ambiti disciplinari differenti, per comunicare, collaborare e presentare ciò che hanno imparato.

Scuola Secondaria di primo grado: studiare e comunicare con maggiore autonomia

Nella Scuola Secondaria di primo grado italiano e inglese si dividono equamente, con diverse discipline insegnate in lingua inglese.

Gli studenti utilizzano entrambe le lingue per affrontare testi e contenuti sempre più articolati, ricerche, presentazioni e progetti interdisciplinari sviluppando progressivamente il linguaggio necessario per studiare, argomentare e comunicare con maggiore autonomia.

Una prospettiva internazionale

Il progetto Becoming integra, con modalità diverse nelle scuole della rete, programmi e approcci educativi riconosciuti a livello internazionale, come Cambridge International e International Baccalaureate (IB).

Alcune scuole adottano programmi internazionali all’interno del proprio curriculum, mentre altre ne integrano principi, metodologie e pratiche nella programmazione didattica.

Le certificazioni linguistiche hanno una funzione diversa: permettono agli studenti di attestare le competenze raggiunte in inglese.

Il ruolo di insegnanti ed educatori

Un ambiente bilingue richiede adulti capaci di offrire modelli linguistici accurati e, allo stesso tempo, di costruire relazioni autentiche.

Nelle scuole Becoming Education lavorano insegnanti ed educatori madrelingua o con competenze bilingui. Collaborano con il resto del team per progettare esperienze coerenti, accessibili e adatte alle diverse età. La qualità del percorso nasce dall’incontro tra competenza linguistica, esperienza educativa, progettazione condivisa e attenzione ai tempi di ciascuno.

La formazione continua sostiene i team nel comprendere come bambini e ragazzi incontrano, sviluppano e utilizzano più lingue.

Ricerca, formazione e confronto internazionale

Becoming Education collabora con Bilingualism Matters, rete internazionale dedicata alla ricerca e alla diffusione delle conoscenze sul bilinguismo e sul multilinguismo.

Il confronto con la ricerca, studiosi e professionisti sostiene l’evoluzione del nostro progetto bilingue e la formazione dei team e offre alle famiglie strumenti per comprendere meglio come bambini e ragazzi apprendono e utilizzano più lingue.

Domande frequenti

L’inglese non è trattato come una semplice materia, ma come lingua quotidiana di relazione, gioco e apprendimento. Nei primi anni si applica il modello “one teacher, one language” con educatrici madrelingua/bilingui; nella Primaria e Secondaria le ore si dividono in un equilibrio di circa il 50% tra italiano e inglese per lo studio delle diverse discipline.
Nelle scuole operano educatori e insegnanti madrelingua o con competenze bilingui, capaci di offrire modelli linguistici accurati all’interno di relazioni educative autentiche.
Becoming Education collabora stabilmente con Bilingualism Matters, rete scientifica internazionale per la ricerca sul plurilinguismo. A seconda della sede, le scuole integrano quadri e percorsi internazionali come Cambridge International o International Baccalaureate (IB).

The Yellow Train s.r.l. - Via Brembo 27, 20139 Milano (MI) | P.IVA 11603690964 | © 2026 | Accessibilità | Privacy Policy - Cookie Policy